在当今快速发展的教育环境中，如何提升小学英语教学质量已经成为了众多教育工作者日益关注的话题。近期，石狮市举办的“小学英语优质课评选活动”便为我们提供了一个绝佳的观察窗口，展示了新时代英语教育的励志故事及其面临的机遇与挑战。

　　这场活动从2025年4月1日至3日举行，吸引了众多优秀教师参与，旨在深入贯彻《义务教育英语课程标准（2022年版）》，通过一系列生动的课堂展示，体现了教育改革的新方向。参赛的15名教师以基于大单元或主题的整体教学设计进行了精彩的单课时展示，令观众耳目一新。

　　在此次活动中，老师们的表现堪称亮点纷呈。精准的教学目标设定确保教学活动的适切性与有效性，为学生的理解和知识掌握奠定了坚实基础。同时，教师巧妙的情境创设以问题驱动，真实的生活链接，提高了学生的学习兴趣与探索欲望，营造出一种积极主动的学习氛围。

　　教学方式的多元化也是此次活动的一大特色。教师们充分尊重学生的主体地位，让课堂充满活力与互动，使得学生在轻松的氛围中获得知识。此外，知识的生成也注重与生活的联系，让学习真正变得鲜活与生动。这种设计不仅有助于提升学生的知识水平，也强化了他们的操作能力与实际应用技能。

　　在这条教育改革的探索道路上，市教研员林阿雅老师以其专业视角对参赛教师在育人维度上的精准把握给予了充分的肯定。她指出，教师应深植新课标理念，关注教学内容、师生特点及教学条件的实际情况，将这些融入课堂教学之中，让教育的种子在实践的沃土中生根发芽。

　　尽管此次比赛已经落幕，但在每位教师心中，务实深思的种子正悄然发芽。相信活动的启迪将引导他们在日常教学中不断反思、沉淀，借此提升教学水平，并将所学的知识和理念融入到每一堂课中，让课堂教育如春笋般蓬勃发展。

　　教育的征途虽需克服重重困难，但在教师的坚持和努力下，我们坚信未来将有更多这样的活动出现，为小学英语教育注入新的生机与活力。它们如同熠熠星辰，照亮教育的未来，推动教育事业的不断向前发展。在这样的氛围中，教师不仅能提升自身素养，更能够教会学生如何成为有责任感、有思辨力的未来公民。返回搜狐，查看更多